[1]
“KEEFEKTIFAN MODEL DOLL SPEAK PADA KETERAMPILAN BERBICARA DALAM MEMAHAMI DONGENG TERHADAP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 MESUJI ”, jd, vol. 4, no. 2, pp. 63–72, Nov. 2019, doi: 10.52237/jd.v4i2.270.